UPAYA MENINGKATKAN MINAT BELAJAR TENTANG ZAKAT MELALUI MODEL PEMBELAJARAN PROBLEM BASED LEARNING PADA PESERTA DIDIK KELAS VI SD NEGERI 01 PASANGKAYU KECAMATAN PASANGKAYU

Abstract

enelitian ini merupakan penelitian tindakan kelas yang bertujuan untuk meningkatkan minat belajar peserta didik pada mata pelajaran PAIBP pada materi Zakat di kelas VI SD Negeri 01 Pasangkayu. Subyek penelitian adalah pendidik dan peserta didik kelas VI SD Negeri 01 Pasangkayu tahun pelajaran 2022/2023. Jumlah peserta didik sebanyak 28 orang yang terdiri dari 11 laki-laki dan 17 perempuan. Obyek penelitian adalah model pembelajaran problem based learning dan minat belajar peserta didik pada mata pelajaran PAIBP materi zakat di kelas VI SD Negeri 01 Pasangkayu. Desain PTK dilakukan sebanyak 2 siklus yang memuat empat langkah, yaitu: 1) perencanaan, 2) tindakan atau pelaksanaan, 3) observasi atau pengamatan, dan 4) refleksi. Hasil penelitian menunjukkan bahwa metode Problem Based Learning dapat meningkatkan minat belajar peserta didik pada kelas VI SD Negeri 01 Pasangkayu, pada mata pelajaran Pendidikan Agama Islam dan Budi Pekerti.