Fajar, F., Ihsan, H. and Bernard, B. (2025) “Pengaruh Efikasi Diri, Kesadaran Metakognitif, Literasi Digital dan Kemandirian Belajar terhadap Prestasi Belajar Matematika Siswa”, Jurnal Profesi Pendidik dan Tenaga Kependidikan, 11(1), pp. 93-107. Available at: https://ojs.globalrci.or.id/jpptk/article/view/79 (Accessed: 22July2026).