Anugerah, Andi Surya. “Pengaruh Model Pembelajaran Blended Learning Dengan Pendekatan Methaphorical Thinking Terhadap Kemampuan Pemahaman Konsep”. Jurnal Profesi Pendidik dan Tenaga Kependidikan 11, no. 2 (February 1, 2026): 131-140. Accessed April 16, 2026. https://ojs.globalrci.or.id/jpptk/article/view/82.